Edufba realiza lançamento coletivo na Acta

Por Marília Moura*
marideologia@gmail.com

Entre 7 e 11 de novembro, a Semana de Arte, Ciência, Cultura e Tecnologia (Acta 11), projeto do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (Consepe), reuniu diversos eventos de diferentes áreas do conhecimento a fim de promover o intercâmbio entre universitários, a produção científica, cultural e artística da universidade e a população. Na última quinta-feira (10), a programação do evento contou com o lançamento coletivo de cinco livros publicados pela Editora da Universidade Federal da Bahia (Edufba).

Entre os títulos que foram lançados no Auditório da Faculdade de Comunicação da Ufba (Facom/Ufba) estão Memoráveis paixões transculturais: euroafroameríndia, de Roland Schaffner, O processo de aprendizagem e seus transtornos, de Félix Díaz, a 3ª edição de Cultura negra e ideologia do recalque, de Marco Aurélio Luz, Piauípsilon, um projeto geopolítico excludente, escrito por Vitor de Athayde Couto e Dramaturgia, ainda: reconfigurações e rasuras, organizado por Cleise Furtado Mendes.

Durante o Lançamento Coletivo, que contou com a presença de Flávia Garcia Rosa, diretora da Edufba, cada autor fez uma breve exposição sobre seu livro. Roland Schaffner afirmou que Memoráveis paixões transculturais: euroafroameríndia é resultado de suas reflexões teóricas, observações sociopolíticas e impressões pessoais sobre atividades culturais realizadas no Brasil, na Índia e na Alemanha, entre os anos de 1966 e 1999. Fotografias e gráficos acompanham os textos, que abordam os laços de interculturalidade e as dificuldades que artistas e atores culturais encontram para manter ou criar espaços de liberdade de expressão.

O autor Félix Díaz, cubano naturalizado brasileiro, iniciou sua exposição declarando que o livro O processo de aprendizagem e seus transtornos é seu “primeiro filho brasileiro”, brincou, referindo-se ao fato de que este é o primeiro livro totalmente escrito por ele a ser publicado no Brasil. O autor que já havia publicado textos em outras obras, explicou que a publicação lançada pela Edufba está estruturada em três partes. A primeira apresenta diferentes abordagens das teorias de aprendizagem, a segunda faz uma análise da aprendizagem enquanto um processo, focando a parte da interiorização ou internalização do conhecimento, e por fim, a terceira parte da obra aborda estratégias ou estilos de aprendizagem, a base neuropsicológica desse processo, entre outras questões.

Em Cultura negra e ideologia do recalque, Marco Aurélio Luz retrata temáticas como as representações do negro no cinema brasileiro e a leitura dos símbolos Nagô. O autor busca elaborar modos de superar o recalque ideológico, que segundo ele, “foi se desdobrando no tecido social e fortaleceu, por exemplo, ideias como a política de embranquecimento”, afirmou. O livro faz uma oposição às ideologias da desigualdade, que têm por objetivo justificar as relações de opressão e exploração. Marco Aurélio concluiu sua exposição afirmando que participa da vida acadêmica “buscando espaços de legitimação da nossa tradição de matrizes africanas”.

O professor Vitor de Athayde Couto ressaltou sua satisfação em realizar a publicação de Piauípsilon, um projeto geopolítico excludente em parceria com a Edufba. Ele explicou que o livro é resultado de subprodutos de projetos de extensão e de uma cooperação técnico-científica entre a Universidade Federal do Piauí (UFPI) e a Ufba. Segundo o autor, a obra é “um exercício de compreensão da organização geopolítica de um estado”, assim, Piauípsilon constitui um debate em torno da reintegração geoespacial e geopolítica do território piauiense.

Por fim, Cleise Furtado Mendes falou sobre a experiência de organizar o livro Dramaturgia, ainda: reconfigurações e rasuras e agradeceu à Edufba o apoio a seu projeto de publicação. A professora ressaltou que a obra é resultado das atividades do grupo de pesquisa  Dramaturgia: mídia, teoria, crítica e criação (Dramatis), que reúne pesquisadores de áreas distintas para abordar as práticas da dramaturgia. Cleise Mendes destacou que por muito tempo a dramaturgia era associada somente ao teatro, hoje ela está presente em diversas mídias. O livro organizado pela professora explora esse novo contexto, apresentando textos teórico-críticos que discutem a contribuição da dramaturgia para diversas produções. Entre os artigos que compõem o livro, estão textos de reconhecidos encenadores baianos como Luiz Marfuz e Hebe Alves.

Após a exposição de Cleise Mendes, Flávia Garcia Rosa encerrou a mesa-redonda com os autores e deu início à sessão de autógrafos.

*Com informações da Assessoria de Comunicação da Edufba.

Serviço

Memoráveis paixões transculturais: euroafroameríndia

Roland Schaffner

Quanto: R$ 45,00

O processo de aprendizagem e seus transtornos

Félix Díaz

Quanto: R$ 50,00

Cultura negra e ideologia do recalque (3ª ed.)

Marco Aurélio Luz

Quanto: R$ 30,00

Piauípsilon, um projeto geopolítico excludente

Vitor de Athayde Couto

Quanto: R$ 30,00

Dramaturgia, ainda: reconfigurações e rasuras

Cleise Furtado Mendes (Org.)

Quanto: R$ 30,00

*Estudante de Produção Cultural da Faculdade de Comunicação da Ufba – Facom